Santo Tomás

Actuación del P. Rector, Anselmo Martí

Señorita Reina de Fiestas

Reina y Damas de honor

Regalos entre las Damas y nuestros alumnos

Interpretando música

Excursiones

El pasado día 10 de mayo salir ron los alumnos de Enseñana Media y curso Preuniversitario en excursión cultural, visitando Villena, con su castillo de los Pachecos, Museo Prehistórico e iglesia de Santiago; Elche, donde se giró visita a los palmerales, museo local y ciudad, y Benidorm, donde ciudad y playa prestaron oportuno solaz a nuestros chicos. Con este motivo el Colegio organizó concursos de redacción y reportajes fotográficos.

En fecha posterior el alumnado de Primera Enseñanza repetía este mismo itinerario.

Incremento de la enseñanza

La Revista viene consignando con cierta asiduidad los datos que mejor demuestren cuál es la curva de incremento de la enseanza en España. Lamentamos no poseer siempre datos estadísticos paralelos del nivel alcanzado, en idéntica parcela y en los mismos espacios de tiempo, por los restantes países europeos. La comparación nos permitiría valorar mejor el esfuerzo de los espaoles, sin caer en excesos ni desmayos a la hora de enjuiciarlo.

En los últimos años el número de centros de enseñanza ha aumentado en casi un 100% (89 por 100, para ser exactos, en un lapso de ocho años). El número de alumnos ha superado 100% (107 por 100).

Desglosando cifras parciales del conjunto global resulta que la enseñanza oficial es la que realmente ha incrementado sus porcentajes en un 6%, la libre apenas ha variado, en tanto que la enseñanza colegiada, al no aumentar progresivamente a idéntinco ritmo, cede porcentajes a la oficial. Con todo, la enseñanza colegiada atiende al 44% del alumnado, siguiendo la enseñan libre con un 33 y la oficial con un 23.

Los dos Planes de Desarrollo y la enseñanza

En el II Plan de Desarrollo, sobre haber aumentado la ciffra global de inversión cuatrienal, se ha incrementado también porcentaje destinado a la enseñanza. Esto hace prever que, de no estabilizarse la curva así iniciada, el porcento español invertido en este sector podrá aproximarse, en un futuro quizá no muy lejano a los correlativos de otras naciones europeas, a cuyos niveles, en todos los órdenes, debemos tender con la máxima celeridad y eficacia.

El I Plan invirtió, en su totalidad de conceptos, 334.997 millones; el II Plan, 548.424'7. La enseñanza, en el I, obtuvo una participación del 6'8%: 22.858'52 millones; en el II se incremen hasta el 11%: 60.321'1.

Dios quiera que nuestras posibilidades económicas respondan con creces a nuestras legítimas ilusiones en tan delicada cuestión.

El humor y la enseñanza

No es habitual que el niño acuda al diario para satisfacer su
curiosidad o para pulsar la actualidad de cada día. Y es el propio estudiante quien no se percata de que es él mismo el más perma nente y debatido tema de actualidad, al punto de que surte de desazón, materia y comentario a la prensa, a la revista especializada, a los políticos, a los pedagogos y, cómo no, a esos atisbadores de la inquietud humana, en su aspecto amargo unas veces, en su aspecto más sonriente otras: los caricaturistas de la actualidad, los humoristas gráficos.

-Y además, la juventud actual somos mucho más jóvenes que los de tu época	-¿Que cuáles son los efectos de las manchas del Sol? ¡Tremendos! a mí, por ejemplo, se me ha olvidado lo que tenía que decir.
	-¡Me han suspendido por llevar la contraria al "Libro Blanco"!...

La juventud y los problemas sacerdotales

La revista «Vida Nueva» ha realizado una encuesta entre sus
lectores para pulsar la reacción de los mismos en torno a los problemas sacerdotales, tema candente hoy que polariza la atención de fieles e infieles.

El hecho inteligente de que la encuesta ha previsto el distinto nivel cultural de los encuestados nos permite a nosotros recoger datos de interés para nuestra Revista. ¿Cuál ha sido la reacción de los estudiantes ante el problema?

Han reaccionado:

Con escándalo, 1%
Con tristeza, 8%
Con comprensión, 32%
Con desconcierto, 1%
Lo ven positivo, 18%
Necesario, 49%
No tan grave, 11%

La propia revista anota que son ellos, los estudiantes, quienes adoptan una actitud más radical y más positiva ante el hecho.

Nosotros nos limitamos a consignar datos para que cada cual juzgue a su albedrío y, hasta si se le antoja, eche su cuarto a espadas y emita para sí el dictamen que estime conveniente. El tema se presta a todo.

Los tebeos

La creciente afición del niño hacia la lectura de tebeos ha inducido a que la sociedad tome en cuenta un género literario infantil que, en tiempos, no tenía más dimensión que la puramente comercial.

En nuestro país el tebeo cuida esmeradamente su contenido, aprovechando el entusiasmo con que el niño los acepta y despacha, para contribuir a su formación.

El tebeo es ejercicio ameno de lectura y escuela de alegría a nivel de crío. Si sobre ello continúa en alza la creciente calidad de esta miniprensa infantil, día podrá llegar en que padres y educadores recomienden al niño la lectura de tebeos con el mismo apremio con que se le enfrenta con el cuaderno caligráfico o la regla de tres.

Velada del Colegio a Santo Tomás

Patrón de los estudiantes

P. Joaquín Sanchis

Actuación del coro infantil

Damas

P. Rector, Anselmo Martí

Damas y colegiales