Asociaciones de Estudiantes

El Ministro de Educación y Ciencia señor Villar Palasí en recientes declaraciones ha precisado algunos pormenores sobre el Decreto de Asociaciones de Estudiantes.

Importa destacar cuál es el objetivo asignado a tales Asociaciones: «Reconocer en el estudiante, bien universitario o bien de escuelas técnicas, un ser mayor de edad, capaz de ordenar con absoluta autonomía tanto su participación en las tareas universitarias como sus asociaciones de carácter específico.»

Los principios sobre los que han de asentarse las Asociaciones son los de «libertad, autonomía, representatividad, participación, responsabilidad, publicidad y autenticidad».

Los fines que han de perseguir las Asociaciones son del más alto nivel universitario: «Fomento y creación de bienes de cultura, de formación humana y profesional, inspiradas en el respeto a un orden jurídico fundamental que hace factible la convivencia, la armonía y el desarrollo entre los diversos sectores de la nación».

Deseamos fervientemente que este intento de estructurar nuestra Universidad dé prontos frutos de acierto.

El humor y la enseñanza

Es notable el ahínco con que los dibujantes de prensa se han entregado a convertir en tema de sus sabrosas críticas el cada día más candente de la enseñanza en nuestro país. Los problemas docentes son ya de tal manera endémicos que las viñetas periodísticas han dado en volver sobre ellos a fechas fijas, como en las letras de cambio. Es ya algo como una cita humorística a la que no se puede faltar. Los exámenes, los suspensos, la carestía y los disturbios estudiantiles son las dianas más frecuentemente señaladas por la agudeza de los humoristas.

-¡Vaya un mes de junio que se presenta...! ¡Un examen de "preu", dos de reválida y la "declaración de la renta"...!	-Este mundo no nos gusta nada, pero sospecho que, como perdamos el curso, nos va a gustar menos...
-Y ellos, una vez que se han examinado, terminan.. ¡Pero nosotros continuamos sufriendo hasta que les entregan las calificaciones...!	- No sabe lo que quiere, pero parece que sí sabe cómo lo quiere...

Nuestra página, casi ya en olor de antología, recoge unas muestras de entre las muchas que ofrece el periódico «YA».

Reforma de la Enseñanza Media

Nuestra Revista ha ido recogiendo noticias diversas de los nuevos intentos de reformar planes de estudio y reválidas por los Ministerios de Enseñanza de diversos países. Ahora le toca el turno al nuestro.

El Director general de Enseñanza Media, en unas declaraciones hechas al periódico «Pueblo», ha hablado del decidido intento de revisar el sistema de reválidas. El principal objetivo consistirá en «restarles todo carácter eliminatorio y de obstáculo artificial». Se trata, ante todo, de ir «hacia una mayor humanización del Bachillerato superior por la cultura».

Nuevos centros de estudio

Se acelera a marchas forzadas en España la creación de nuevos centros de estudio. Entre Institutos Nacionales, Técnicos y Secciones Delegadas se inaugurarán en octubre 126. Para su dotación profesional, sin embargo, hay dificultades, consistentes en la falta de profesorado, por lo que de momento se admite que en su mayor parte lo sea interino.
Estimamos, y bien quisiéramos equivocarnos, que este déficit va a durar, en lo que toca a determinadas asignaturas, largo tiempo. Nos inclina a pensar así el hecho de que a final de curso hayan sido declaradas desiertas, por falta de presentación las 46 plazas -de Ciencias sacadas a concurso en diciembre del pasado año.