ONOMASTICO

del P. Rector, Miguel Oltra

El onomástico de nuestro P. Rector ha revestido especial interés por coincidir con el aniversario de la toma de posesión de dicho cargo. Un año en que el Colegio, bajo su templada y bien encauzada mano, ha estabilizado y dado firmeza a una nueva trayectoria, experimental, pero acertada, que nuevas dependencias y nuevas aspiraciones inspiraron.

El Colegio añade a su felicitación su agradecimiento.

Rdo. P. Jacinto Fernández

1° La dedicación plena a la labor educativa y formativa. Era de esperar, pero aquí he encontrado un entusiasmo realmente extraordinario y ejemplar.

2° Muy gratamente impresionado. Porque veo interés en el profesorado y correspondencia en los alumnos, con las naturales deficiencias.

3° Educativamente no cabe duda de que el internado forma mejor al alumno en todos los aspectos.

4° Estoy bastante satisfecho de los cursos que me han correspondido. Por encima de las lógicas diferencias entre los muchachos, veo un afán general de estudiar que les honra y que espero rendirá sus frutos.

Rdo. Padre Ricardo Olmo

1º Todo lime ha sorprendido gratísimamente. Destacando algo, me ha sorprendido el «compromiso» de todos en la tarea educativa.

2° Ya lo he dicho: gratamente impresionado por la inquietud que alienta a todos y por la sana apertura a nuevas fórmulas educativas.

3° En nuestro caso -situación topográfica y posibilidades- prefiero el externado. Como fórmula general también me inclinaría por el externado.

4.° La atención-delicadeza, por otra parte, que prestan a las explicaciones.

Don Francisco Garrigues

1º El cambio de orientación en los estudios y el control de los alumnos y de sus problemas como estudiantes.

2° Estoy francamente admirado del ambiente que reina en el Colegio, porque veo que en los pocos años que han pasado desde cuando yo era estudiante ha cambiado todo y para mejorar, como es natural.

3º Creo que es mejor el internado, pues da una formación más completa a los alumnos.

4° Fundamentalmente son muy educados y disciplinados; también creo, en los pocos días que llevo con ellos, que son muy estudiosos, por lo menos la mayoría.

Dª Rosa Forés

1º Aunque reciente mi incorporación en el Colegio a las tareas docentes, me siento agradablemente impresionada del ambiente que le anima: amabilidad por parte de los Padres y profesores que he tenido el gusto de conocer, respeto y compostura por parte de los alumnos.

2° ¿Lo que más me ha llamado la atención?... Ese delegado de curso que se toma tan en serio su misión de mantener el orden en la clase y el sereno acatamiento que a su autoridad prestan sus compañeros.

3º Creo que los dos tipos de enseñanza, interna y externa, podrían combinarse. Para los primeros cursos el régimen interno que les enseñe a bien distribuir su tiempo para el estudio y para el descanso. Y para los mayores un mayor grado de libertad y que el régimen externo les sirva de entrenamiento para las futuras jornadas universitarias, cuando el estudiante ha de cargar con la responsabilidad de un irremediable autogobierno. Salvando, claro está, los casos excepcionales.

4º La virtud que sobresale en mis alumnos, los «peques) de primer curso, es la de ser muy niños. Con toda la sencillez y espontaneidad que ello supone.

Dª Teresa Gimeno

1º La armonía y franqueza del profesorado en exponer opiniones que redundan en beneficio de todos por ser altamente instructivo.

2º Veo disciplina y cordialidad, elementos básicos para que nuestra misión didáctica sea agradable y nos estimule siempre a superarnos.

3º Prefiero el mediopensionado al internado. El niño, de ser posible, no debe perder nunca el contacto de la familia y sus problemas.

4º Los pequeños que trato son respetuosos y cariñosos. Quizá no sea todavía virtud, sino disposición natural que ayuda a ser virtuoso.

Dª Palmira Lorente

1º Precisamente el formar parte de un profesorado tan completo, por estar el Colegio reconocido hasta su máxima categoría, que es la de poder realizar en él el Preuniversitario.

2º Sí, puesto que el ambiente que reina entre los Padres y profesores, como entre los alumnos, es estupendo. Ambiente que se refleja en el orden de clases, en la disciplina, en la puntualidad, etc., y en una gran cantidad de detalles que para apreciarlos es preciso estar allí.

3º El internado; el alumno rinde más, puesto que no tiene tantas ocasiones de perder el tiempo.

4º Su gran interés.