El 22 feb los alumnos de Primaria tuvieron una jornada de recreo, de excursión, de sol... Creo que ha sido un acierto retrasar casi un mes la fecha para tener mejor clima (La secuenca de fotos muestra que poco a poco, por el sol y el esfuerzo, casi todos se quitaron la chaqueta del chandal). Creo que los tutores y padres de los alumnos se encontrarán satisfechos del resultado.

Porque estamos hablando de una necesidad urgente de nuestra sociedad el reconciliarnos con la naturaleza, respetarla, mimarla... Y el árbol quizá sea el mejor exponente de esa naturaleza: su tamaño, su longevidad, sus mecanismos para resistir condiciones adversas, su colaboración en nuestra lucha por mantener un clima y una atmósfera apropiadas...

Todo nos lleva a pensar que es muy importante que el niño crezca en el respeto y cariño a esos gigantes que, desgraciadamente tienen los pies de plomo: el hombre ha aprendido a vengarse de otros hombres destruyendo el entorno, quemando esos gigantes paralizados e indefensos.

Viendo las fotos de los niños tan metidos en la tarea repobladora pensé que no todo estaba perdido. Y espero que en las clases y en las casas, en las excursiones y en la casita de campo se siga profundizando para hacer crecer esa plantita que este día ha intentado sembrar en el corazón y las mentes.

Los padres ya están haciendo que sus hijos planten un árbol, frutal o de adorno, en su campo, junto a la casita o chalet; que lo rieguen, que le pongan nombre, que le quiten las malas hierbas que retrasarían su crecimiento; que aprendan a podarlo, porque podar es un cuidado que necesitamos todos los seres vivos, nosotros también, que nos conduce a la mayoría de edad, a dar fruto, a cumplir el fin para el que fuimos creados.

Espero que los padres, dentro de dos semanas, lleven a sus hijos a ver cómo sigue el árbol que su hijo plantó. Porque él sabe exactamente cuál fue el que planto. La memoria espacial de los niños es muy grande. Un poco de agua le vendrá bien. No olviden traerla o utilicen la de la Fuente de la Parra.

Y gracias al Ayuntamiento de Carcaixent que puso todo lo necesario para que esta actividad se pudiera realizar: nos invitó a utilizar las instalaciones de l'Hort de Soriano, sus instalaciones; puso a disposición de los niños los plantones, las herramientas, los puntos cercanos para el agua de riego, sus educadores medioambientales; la ayuda al transporte hasta l'Hort. ¿Qué más podíamos pedir?

Como se ve en las fotos los alumnos tuvieron también ocasión de participar en un taller de realización de marcos de fotos. El taller consistió en que les dio cartón a los niños de forma rectangular para que lo decorasen.

Les ayuntamiento les ha prometido una foto de cada uno de los alumnos participantes para que la puedan poner en el marco construido.

Y no olviden: Dios puso al hombre en el Jardín del Edén donde había toda clase de árboles. Y lo puso allí "para que lo trabajase", no para mirar solamente.

Miren las fotos.